ارزیابی شناختی:
با به کاربردن آزمون های مناسب انجام می شود. مانند نمایه ی آموزشی روانی [1]و معیار هوشی پیش دبستانی و دبستانی و کسلر[2].
2-7-5 آزمون زبانی ساختمند:
آزمون زبانی ساختمند، آزمونهای روانشناختی، آزمونهای گفتاری و زبانی و آزمونهایی که برای آموزش کودک به کار می رود.
2-7-6 ارزیابی ساختمند
2-7-7 باز خورد جامع و حساس به والدین و مراقبین در باره تشخیص افتراقی
2-7-8مطالعات فیلم خانگی
نشانه های علل اتیسم را می توانیم از بررسی مطالعاتی بدست می آید که در آن علایم اتیسم برای اولین بار مشاهده شده است.بهترین نوع این مطالعات، بررسی فیلمهای خانوادگی ظبط شده از کودک می باشد. مطالعات این واقعیت را نشان می دهد که بیشتر والدین از اولین روز تولد کودک خویش و قبل از دریافت واکسن سه گانه ی سرخک- اوریون-سرخجه (ام – ام - آر[3]) فیلم ضبط می کنند. فیلم های گرفته شده از کودکان که بعدا تشخیص اتیسم گرفته و یا عادی بوده اند، کد بندی شده و به متخصصان رشد نشان داده شد. محققان دقت بسیار بالا در سن یکسالگی توانستند کودکان اتیسم و غیراتیسم را تشخیص دهند. این مطالعات نشان دادند که علایم جزیی اتیسم قبل از متوجه شدن والدین، قابل تشخیص می باشد و دریافت واکسن ام – ام – آر قبل از اولین علامت اتیسم نمی باشد. محققان دیگر این بررسی را تا سن دو تا سه ماهگی نیز ادامه دادند.
[1]- Psycho educational Profile – Revised(PEP-R: Schopler et al, 1990)
[2]- Wechsler Pre-school and Primary Scale of Intelligence –Revised(WPPSI-R; Wechsler,1989)
[3] -MMR Vaccine
دکترجعفر معصومی
دکترای تخصصی گفتاردرمانی از دانشگاه تهران
راههای تماس: