گفتاردرمانی آذربایجان (آذربایجان گفتاردرمانی)

گفتاردرمانی در آذربایجان و تبریز

گفتاردرمانی در آذربایجان و تبریز

گفتاردرمانی در آذربایجان شرقی 18 سال است باشماییم.

گفتاردرمانی ( گفتار درمانی ) کمبود توجه و تمرکز و بیش فعالی (اختلالات توجه و تمرکز)
گفتاردرمانی ( گفتار درمانی ) اتیسم (اوتیسم)
گفتاردرمانی ( گفتار درمانی ) کم شنوایی و ناشنوایی
گفتاردرمانی ( گفتار درمانی ) در پردازش حسی و پردازش حس شنیداری
گفتاردرمانی ( گفتار درمانی ) تاخیر در رشد گفتار و زبان
گفتاردرمانی ( گفتار درمانی ) کم توانی ذهنی و ناتوانی ذهنی
گفتاردرمانی ( گفتار درمانی ) اختلالات و مشکلات یادگیری
گفتاردرمانی ( گفتار درمانی ) اختلالات و مشکلات خواندن و نوشتن
گفتاردرمانی ( گفتار درمانی ) اختلالات تولید صداها و تلفظ
گفتاردرمانی ( گفتار درمانی ) فلج مغزی و سی پی
گفتاردرمانی ( گفتار درمانی ) مشکلات و اختلالات ناشی از آسیبهای مغزی و سکته
گفتاردرمانی ( گفتار درمانی ) اختلالات ارتباط اجتماعی (اتیسم، آسپرگر و .......)
گفتاردرمانی ( گفتار درمانی ) شکاف لب وکام
گفتاردرمانی ( گفتار درمانی ) ناروانی گفتار (لکنت، کلاترینگ و ....)
گفتاردرمانی ( گفتار درمانی ) اختلالات جویدن و بلع
گفتاردرمانی ( گفتار درمانی ) مشکلات تغذیه ای
گفتاردرمانی ( گفتار درمانی ) مشکلات حنجره ای وصدا
گفتاردرمانی ( گفتار درمانی ) اختلالات ارتباطی، گفتار و زبان سالمندی

دنبال کنندگان ۳ نفر
این وبلاگ را دنبال کنید

نظریات راجع به اتیسم:

برای توجیه و درک بهتر ماهیت اتیسم، بررسی علایم آن و توجیه روابط بین آنها، محققان در طول مطالعات خود، اختلالات نافذ رشد را، از دیدگاهها و نظریات مختلف مشاهده و مطالعه می نمایند که عمده ترین دیدگاهها عبارتند از: الف_ تئوریهای ارگانیک بیولوژیک ب_ تئوری های روانشناختی. 

الف_ تئوریهای ارگانیک_ بیولوژیک

در این دسته از نظریات مواردی بررسی می شود که برای نشانه های بیماریهای اختلالات نافذ رشدی و درمان آنها نقصهای ارگانیک و بیولوژیک را مد نظر قرار می دهند.

تئوری آینه ی شکسته[1]:

این تئوری، مشکلات شناختی_ اجتماعی آنهارا به بدعملکردی سیستم نورونهای آینه ایی نسبت می دهد. این سیستم نورونی در مهارت تقلید نقش دارد، اما شواهد کمی برای اثبات تاثیر نقش این سیستم نورونی در افراد مبتلا به اختلالات طیف اتیسم وجود دارد (سوتگیت[2]، 2008). این تئوری به مطالعه ی رفتار تقلیدی می پردازد (ویلیام و همکاران[3]، 2001). در تقلید حرکتی دست[4]، عملکرد سیستم نورون های آینه ای موثراست (آیاکوبونی [5]، 1999؛ دکتی و همکاران[6]، 1997). شواهد و یافته ها نشان می دهد که بد عملکردی این سیستم نورونی، سبب آسیب به توانایی تقلید می شود (سیوتگیت[7]، 2008؛ آیاباکونی[8] و دوپرتو[9]، 2006). در این مدل بین یک سیستم مغزی (نورونهای آینه ای)، یک رفتار (تقلید) و یک اختلال (اتیسم) ارتباطاتی وجود دارد. این سیستم نورونی در تقلید، همدردی[10] (گالسی[11]، 2003)، تئوری ذهنی[12] (گالسی[13] و گولد من[14]، 1998) و زبان[15] (ریزولاتی[16] و آربیب[17]، 1998) نقش دارد و هرگونه آسیب و بد عملکردی آن باعث به وجود آمدن اختلالاتی می گردد (لوبرمن[18] و راما چاندران[19]، 2007). از آنجا که تقلید، توانایی شناختی اجتماعی است و با اختلالات طیف اتیسم و سیستم نورونهای آینه ای ارتباط دارد بنابراین می توانیم نتیجه بگیریم که تقلید می تواند کلید ارتباط اتیسم با سیستم نورونهای آینه ای باشد. (آیاکوبونی، 1999؛ ویلییامز[20]و همکاران، 2004).



[1]-Broken Mirror Theory

[2]- Victoria Southgate

[3]- Williams, J.H. et al

[4] - Hand-action

[5]- Iacoboni

[6] - Decety, J. et al.

[7]- Victoria Southgate

Iacoboni, M -[8]

[9]- Dapretto, M

[10] - Empathy

[11] - Gallese

[12] -Theory of mind

[13]- Gallese

[14]-.Goldman,

[15] -Language

[16] - Rizzolatti,

[17]- Arbib

[18] - Luberman

[19]- Ramachandran

[20]-Williams et al

دکترجعفر معصومی

دکترای تخصصی گفتاردرمانی از دانشگاه تهران
راههای تماس:

09146590651

نظرات  (۰)

هیچ نظری هنوز ثبت نشده است

ارسال نظر

ارسال نظر آزاد است، اما اگر قبلا در بیان ثبت نام کرده اید می توانید ابتدا وارد شوید.
شما میتوانید از این تگهای html استفاده کنید:
<b> یا <strong>، <em> یا <i>، <u>، <strike> یا <s>، <sup>، <sub>، <blockquote>، <code>، <pre>، <hr>، <br>، <p>، <a href="" title="">، <span style="">، <div align="">
تجدید کد امنیتی