تقسیم بندی راهنمای بین المللی طبقه بندی بیماری ها (ویرایش دهم[1]) مشخصات اصلی اختلال طیف اتیسم را: الف- تخریب کیفی در تعامل اجتماعی ب- تخریب کیفی در برقراری رابطه ج- الگوهای محدود، تکراری و کلیشه ای در رفتار، علایق و فعالیتها می داند و در علایم اتیسم به الف- آسیب ارتباطی ب- الگو های فعالیتی، علاقه ای و رفتاری کلیشه ای، تکراری و محدود ج- عملکرد غیر عادی و یا تاخیری دریکی ازجنبه های زیر قبل از سه سالگی الف- تعامل اجتماعی ب- زبان به کاربرده شده در ارتباط اجتماعی و ج- بازی تخیلی اشاره می کند (انجمن روانپزشکان آمریکا[2]، 2000). در منابع گفتار درمانی علایم مربوط به اختلالات طیف اتیسم به صورت نقص و یا عدم وجود یکی از مهارت های زیر ذکر گردیده است: الف- عکس العمل به تعاملات اجتماعی ب- عکس العمل به صورت خنده ج- تبادل عاطفی ح- تثبیت تماس چشمی در طی تعامل خ- تقلید فعالیت دیگران ج- تکرار فعالیتی که سبب ایجاد توجه و یا خنده می شود چ- نشان دادن علاقه به کودکان دیگر ث- کاربرد اشاره برای ارتباط ق- فهم زبان و یا اشاره ش- انجام بازی های ساده و یا زنجیره ای با اسباب بازی ل- به کاربردن بازیهای تخیلی (کرشک[3]، هاریمن[4]، نیکولسی[5]، 1997). عدم وجود قان و قون تا 12 ماهگی، عدم کاربرد اشاره و عدم وجود تک کلمه تا 16 ماهگی تشخیص اتیسم را قطعی می نماید.
دکترجعفر معصومی
دکترای تخصصی گفتاردرمانی از دانشگاه تهران
راههای تماس:
